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学科主任挨拶

  昭和39年の開学以来,本校機械工学科は機械工学の基礎・応用力の高い技術者を輩出してきましたが,平成21年4月に知能機械工学科に改称してロボットやシミュレーション技術にも優れた技術者の育成を目指します.本学科では,力学を中心とした技術とコンピュータの技術に加え,メカトロニクス,電子制御,自動制御,ソフトウェアなどの科目を刷新・充実するとともに,ロボット製作やシミュレーションの実習機会がさらに増えています.これにより,従来の機械工学の技術に加えて,メカトロニクスのみならずシミュレーション技術にも強い卒業生を送り出したいと考えております.
知能機械工学科主任
北澤 雅之

 

学科紹介

sbandsaw.jpg   イギリスで産業革命が起こり工業が大発展した18世紀は「機械の時代」,19世紀は「電気の時代」,20世紀は「情報の時代」であると言われています.しかし,エレクトロニクス製品にしても情報通信のソフトにしても,それらは機械のハードがあってはじめてうまく働きます.また,コンピュータの発達で加速され,「技術革新の20世紀」とも言われるほどのさまざまな技術開発を担ってきたのは,機械工学に携わってきた機械技術者であるといっても過言ではないでしょう.さらに,「環境問題」があらゆる分野に取り入れられる21世紀は,科学技術の転換期でもあります.どの時代にも機械なしではクリエイトできないでしょう.



知能機械工学科で学ぶこと

kikai-gaiyou-bunya.jpg   ものづくりは,材料の検証,力学的な裏づけ,形状の決定と製作,マイコン等による計測と制御という工程で行われます.知能機械工学科ではその4つを系とし,それぞれに専門家を配置し,総合的に学習できる体制を構築しています.


1年生から実技

kikai-gaiyou-seisaku.jpg   本学科では,実技を身に付けることも重視して工学実習や機械設計製図に多くの単位を割り当てています.1年生から様々な工作機械を扱う能力と,製図を通じて機械を表現する技術を習得できるように組んでいます.同時に,課題に応じた自由な発想と想像力を生かせる「ロボット創作実習」「自主実験」などを取り入れて最終の卒業研究につなげています.機械工学への興味を喚起し,機械に対するより深い関心を持てるカリキュラムを提供しています.



機械から知能機械へ

warai-group.jpg    昭和39年の開学以来,本校機械工学科は機械工学の基礎・応用力の高い技術者を輩出してきました.

  平成21年4月「知能機械工学科」に改称しました.ロボット技術やシミュレーション技術にも優れた技術者の育成を目指します.

simulation.jpg    今後は,ハードに関するものづくり知識だけでなく,コンピュータに関する知識やプログラム作成といったソフト面のものづくりが重要になってきます.知能機械工学科ではハードとソフトの両面をバランスよく習得できます.


知能機械工学科の教育目標
  1. 自然科学に関する基礎知識を修得し,これらの基礎知識を専門分野に応用できる能力を身に付ける.
  2. 1.材料とその強さ,2.運動と振動,3.熱と流体の流れ,4.情報と制御,5.設計と工作,等の基礎知識を身に付け,「ものづくり」に適用する能力を養成する.
  3. 実験・実習を通して,計画・遂行の手法を学び,結果を解析し,工学的に考察して報告書にまとめる能力を養成する.
  4. もっとも得意とする専門分野の知識を地球環境・保全・安全に配慮して設計・加工に適用させる能力を養成する.
  5. 設定された研究テーマに対して,これを解決する手法を自ら企画・立案し,創造的かつ継続的に解析・実行して,得られた成果を報告書にまとめる能力を身に付ける.また,その成果をプレゼンテーションする能力を養成する.












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